‘Los alumnos tienen miedo todos los días’: los padres plantean preocupaciones sobre las nuevas escuelas dirigidas por Top UK Academy | Enseñanza

Los padres y los maestros han expresado la intranquilidad sobre el tratamiento de los niños en tres escuelas de Essex posteriormente de que fueron asumidos por un fideicomiso de la Sociedad de detención perfil que está bajo investigación.

La Confederación de Mossbourne, conocida por la disciplina estricta y los altos grados, dirige cuatro escuelas y una sexta forma en Hackney, y comenzó una adquisición de dos escuelas secundarias que fallan y una primaria en Essex a fines del año pasado.

Antaño de la adquisición, en diciembre, Hackney Council había anunciado que había animado una revisión de habilidad de protección inmaduro independiente en la Sociedad de Mossbourne Triunfo Park, en Hackney, posteriormente de un Observador La investigación expuso acusaciones de despotismo emocional de niños.

Los padres con hijos en las tres escuelas de Essex ahora han expresado su preocupación por la forma en que la pacto los está ejecutando. El mes pasado, en torno a de 130 padres de niños en las escuelas asistieron a una reunión de emergencia para expresar sus preocupaciones a los concejales, incluidas las acusaciones de que los niños sufrían ansiedad adecuado a la dura disciplina y gritos de los maestros, que un crío en la escuela secundaria se quedaba todo el día en ropa húmeda posteriormente de que se les negaba el permiso para ir al baño, y que las escuelas no lograban hacer ajustes razonables con las deposición educativas especiales.

La primera agrupación de Mossbourne abrió en 2004, con Sir Michael Wilshaw como Superhead. Ha sido elogiado por trocar el logro en uno de los distritos más desfavorecidos de Londres a través de una famosa disciplina estricta, y todas sus escuelas de Hackney actualmente están calificadas por Ofsted. La agrupación fue aclamada en 2011 por el entonces secretario de educación Michael Gove por resultados “excepcionales” y para aguantar a los niños a las mejores universidades, incluido Oxbridge.

Andy Leary-May, a quien informó el observador, exigía una investigación de pase sobre las academias en Hackney. Fotografía: Sonja Horsman/The Observer

Luego de que algunos padres se presentaron el año pasado con quejas sobre la Sociedad Triunfo Park, Hackney Council confirmó recientemente que ahora ha recibido más de 300 cuentas separadas de presuntos daños emocionales en las escuelas de Mossbourne de padres, ex alumnos, maestros, médicos de colchoneta locales y psicólogos infantiles.

Los padres en Essex ahora han expresado preocupaciones similares. Una superiora que dijo que sacó a su hijo de la Sociedad Port Side de Mossbourne en Stanford-Le-Hope, Essex, antiguamente de Navidad le dijo al Observador sobre un incidente en el que se le negó el permiso para ir al baño durante una conferencia. “Se mojó frente a la clase. No me llamaron. Lo dejaron por el resto del día con ropa mojada. Fue traumatizado por eso “.

Un pedagogo de la otra Sociedad Senior de la Confederación en Stanford-Le-Hope, la Sociedad Fobbing de Mossbourne (MFA), que habló bajo condición de anonimato, dijo que, desde la adquisición, algunos estudiantes “humillan” a los estudiantes y les gritan. “He sido declarante de que los abriles 7 pasan por miedo todos los días. Es desgarrador “.

El pedagogo describió asistir a asambleas “amenazantes” en las que se informó a los estudiantes sobre una larga directorio de reglas y castigos. Dijeron que algunos estudiantes tenían ataques de pánico. “Desde que Mossbourne ingresó a nuestra escuela en septiembre, la ansiedad de los estudiantes se ha manido por el techo”.

El pedagogo dijo que los alumnos regularmente les lloraban, “pidiendo ser enviado a casa”.

Una superiora le dijo al Observador que vio un “cambio dramático” en su hijo cuando MFA fue asumido. Se retiró y ansioso, a menudo enviándola del baño de la escuela, suplicando que ella lo recogiera. Dijo que su pedagogo de matemáticas le estaba gritando la mayoría de los días porque no podía seguir el ritmo.

“En una conferencia, él le pidió ayuda y ella le gritó porque era manejable, y debería saberlo. Se sentó con la inicio en sus brazos, sollozando, porque se sentía muy humillado. Se levantó y salió del clase, llorando, y ella no dijo mínimo en inmutable ”, dijo la superiora.

Ella dijo que la escuela sabía que su hijo estaba recibiendo tratamiento de servicios de vitalidad mental de los niños y adolescentes y que recientemente había tenido un período de marcha adecuado a la ansiedad.

Mossbourne no respondió a una solicitud de comentarios.

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